Estrutura Curricular

Bases históricas e conceituais em saúde coletiva *

Ementa: Processo histórico de construção do sistema de saúde no Brasil. Sistema Único de Saúde (SUS), modelos técnico-assistenciais, participação social e os desafios para a construção de um modelo de atenção à saúde universal, equânime e integral. Clínica ampliada e coprodução da saúde. Integralidade do cuidado na atenção e no trabalho em saúde. Saúde da Família como uma estratégia de mudança do modelo de atenção Biomédico.

Educação na saúde *

Ementa: Aspectos teóricos e filosóficos da educação na saúde. Planejamento das ações de educação visando a integração entre ensino, gestão dos serviços e comunidade a fim de promover a reorganização dos processos de trabalho. Políticas públicas em educação e gestão do trabalho na saúde. Educação Permanente em Saúde. Processo de ensino-aprendizagem no trabalho em saúde, a partir da aprendizagem significativa, metodologias ativas e processos avaliativos críticos e emancipatórios.

Gestão do cuidado integral a saúde *

Ementa: Processo de trabalho e demanda na APS. Modelos de Coordenação da Atenção à Saúde. Redes de Atenção à Saúde. Regulação em Saúde, Modelo de gestão da saúde da população. Cultura de segurança do paciente e plano de segurança. Dispositivos de gestão do cuidado.

Inovação e desenvolvimento de produto em saúde coletiva *

Ementa: Identificação de oportunidades e de problemas. Ideação e prototipagem de soluções inovadoras em Saúde Coletiva. Ética e responsabilidade social na aplicação de soluções.

Orientação de dissertação *

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Promoção da saúde e integralidade

Ementa: Marcos histórico e conceitual da promoção da saúde. Compreensão e avaliação dos determinantes sociais e físicos para a promoção de saúde. Aderências e barreiras para a promoção do estilo de vida fisicamente ativo. Experiências exitosas na promoção da saúde individual e coletiva. Novas possibilidades de tecnologias para a promoção da saúde com foco na participação coletiva e a autonômica do sujeito.

Análise de dados em pesquisa qualitativa em saúde mediada por software

Ementa: Aspectos teóricos sobre a abordagem qualitativa e suas diferenciações dos estudos quantitativos. Algumas técnicas de coleta, organização e análise de dados da pesquisa qualitativa em saúde. Experimentação do software Atlas.ti como alternativa para análise de dados qualitativos. Limitações e potencialidades de utilização de softwares em estudos qualitativos em saúde.

Bioestatística I

Ementa: Conceitos básicos de estatística voltados para a área da saúde. Apresentação de dados e de testes estatísticos básicos, interpretação da significância estatística, utilização de programa estatístico, bem como aplicabilidade dos conteúdos em leituras científicas. Interpretação e análise dos resultados para comunicação efetiva para profissionais de saúde, gestores e público em geral.

Bioestatística avançada

Ementa: Conceitos avançados de estatística, com ênfase nos principais testes e diferentes tipos de análises múltiplas (regressão linear, regressão de Poisson, regressão logística) para análise dos dados, interpretação e aplicabilidade na área da saúde.

Bioética

Ementa: Introdução à Ética e à Bioética. Caracterização e inserção da bioética na pesquisa e na prática profissional em saúde. Estrutura e funcionamento de comitês e comissões de ética. Dilemas éticos na pesquisa e nas ações de saúde. A bioética e seus grandes conflitos.

Docência na saúde

Elaboração e execução de plano de ensino abrangendo aulas teóricas e práticas na área da Saúde Coletiva. Análise e definição de bibliografias para o ensino na área de saúde. Metodologias e Técnicas de ensino. Definição e elaboração de avaliações do ensino aprendizagem. Habilidades, competências do exercício da docência.

Estágio de prática de docência na saúde

Disciplina de estágio na graduação.

Estudios preparatorios para la internacionalizacion

Ementa: Preparação para apresentação de dados científicos em modalidade oral e pôster em congressos internacionais. Habilidades de discussão de dados científicos em língua espanhola. Estímulo acadêmico para realização de colaborações e estágios em laboratórios estrangeiros por meio de visitas técnicas e no período de mestrado.

Informática em saúde

Ementa: Histórico da Informática em Saúde. Áreas de aplicação da Informática na Saúde. Educação e treinamento em Saúde através da Informática. Pesquisa bibliográfica em bases de dados científicas. Sistemas de Informação em Saúde. Indicadores de Saúde.

Metodologia em projetos em saúde coletiva

Ementa: Bases de dados bibliográficas. Busca de artigos e análise de qualidade de periódicos nacionais e internacionais. Normas de redação científica [ABNT e Vancouver]. Estrutura e elaboração de projetos de pesquisa e produto. Tendências na pesquisa científica na área de Saúde Coletiva.

Novas tecnologias em saúde

Ementa: Estudos metodológicos de pesquisa e avaliativos sobre o estado da arte sobre novas tecnologias leves, leve duras e duras, para cuidado em saúde, desenvolvimento tecnológico e ensino em Saúde Coletiva. Agências regulatórias e modelos nacionais e internacionais de fomento.

Pesquisa qualitativa em saúde

Ementa: Contexto histórico e filosófico da pesquisa qualitativa em saúde. Correntes e tendências da pesquisa qualitativa em saúde. Tipos e desenhos de pesquisa qualitativa em saúde. Técnicas de coleta, organização e análise de dados da pesquisa qualitativa. Aspectos éticos da pesquisa qualitativa em saúde. Apresentação de dados na elaboração de manuscritos na pesquisa qualitativa em saúde.

Planejamento estratégico e avaliação dos serviços de saúde

Ementa: Princípios do planejamento e da avaliação em saúde; Vertentes do planejamento em saúde: normativo e estratégico situacional; Planejamento estratégico situacional como ferramenta de trabalho no âmbito do SUS.
Avaliação de programas e políticas a partir de indicadores estruturais, de processo e de resultados. Tomada de decisão e formulação de políticas com base na análise das condições de saúde e das necessidades do SUS.

Revisão sistemática e meta-análise

Ementa: Desenvolvimento das múltiplas habilidades necessárias para desenvolver uma revisão sistemática. Partindo do processo de formulação da pergunta de pesquisa, elaboração do projeto de pesquisa, registro, formulação de estratégias de busca, avaliação da qualidade metodológica até análise dos dados.

Saúde baseada em evidências

Ementa: Compreensão das múltiplas dimensões da saúde baseada em evidências, processo de formulação da pergunta de pesquisa, formulação de estratégias de busca, introdução à base de dados em saúde, avaliação crítica de evidências em saúde e como aplicar as evidências. Entendimento das práticas de saúde e seus aspectos sociais, históricos e filosóficos. Construção de visão crítica sobre a produção de conhecimento na área da saúde coletiva.

Saúde do trabalhador

Ementa: Aspectos histórico-conceituais da Saúde do Trabalhador, o trabalho como determinante social de saúde e as perspectivas do SUS referenciadas na Política Nacional de Saúde do Trabalhador e Trabalhadora. Os tipos de agravos à Saúde do Trabalhador, classificação e formas de notificação no SUS na lógica da vigilância em Saúde do Trabalhador e de Rede de Atenção, incluindo a perspectiva do desenvolvimento de ações de Saúde Integral do Trabalhador por meio de suporte institucional, intersetorial, técnico e pedagógico do matriciamento. Gestão do cuidado em Saúde do Trabalhador, da promoção da saúde à reabilitação, passando pela prevenção de agravos gerados ou relacionados ao trabalho conforme perspectivas preconizadas pelo Caderno de Saúde do Trabalhador na Atenção Primária.

Seminário especializado

Ementa: Desenvolvimento do pensamento crítico, reflexivo e interdisciplinar na construção do conhecimento tendo por referência a epidemiologia, a promoção, educação e gestão em saúde.

Conceitos e Métodos Epidemiológicos

Ementa: Conceitos básicos da epidemiologia e sua aplicação na saúde coletiva. Medidas de ocorrência e efeito. Associação e causalidade. Indicadores de saúde. Tipos de estudos epidemiológicos. Aplicabilidade dos conteúdos em leitura científica. Comunicação dos achados epidemiológicos de maneira efetiva para profissionais de saúde, gestores e público em geral.

Vigilância em saúde e os sistemas de informação

Ementa: Compreensão dos fundamentos da Vigilância em Saúde, suas competências, histórico e legislação. Estudo da vigilância em saúde no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS). Discussão sobre a Política Nacional de Vigilância em Saúde. Estabelecimento de relação entre vigilância em saúde e planejamento em saúde. Introdução a informação em Saúde e sua importância para tomada de decisão em saúde. Organização dos sistemas de Informação em Saúde no Brasil: configuração, finalidade, tipos e fluxo dos dados.

Processo de trabalho na atenção primária à saúde

Ementa: Atributos da Atenção Primária à Saúde. Planejamento participativo no território. Para além da clínica e do modelo biomédico.

Saúde digital

Ementa: Conceitos e aplicações. Saúde digital no Sistema Único de Saúde. O presente e o futuro da saúde digital.