Aprendendo na prática, acadêmicos do curso de Engenharia Civil realizam visita técnica em obra
Proporcionar experiências excepcionais aos acadêmicos unindo a teoria e a prática faz parte do método de ensino e aprendizagem da Unesc e mostra a forte atuação na formação dos estudantes. No sábado (24/09), os acadêmicos da primeira e segunda fase do curso de Engenharia Civil da Universidade completaram os conhecimentos adquiridos com as técnicas repassadas pelos professores em visita a obra de ampliação da Escola Municipal Vicente Guollo, localizada na cidade de Morro da Fumaça.
A atividade faz parte da curricularização da extensão, que, segundo a coordenadora do curso, Elaine Guglielmi Pavei Antunes, é implementada em parceria com diversos Observatórios Sociais da região e, neste semestre, especificamente com o Observatório Social de Morro da Fumaça.
“Essas visitas são enriquecedoras principalmente porque conseguimos mostrar a realidade aos alunos envolvendo dois importantes itens: a Graduação Multi e a curricularização da extensão. Os profissionais da obra interagiram muito com os acadêmicos, o que foi gratificante e é fundamental para um aprendizado mais completo para esses futuros profissionais”, enfatizou Elaine.
Antes de partirem para a “mão na massa” os alunos tiveram acesso aos projetos da obra e puderam analisar junto dos professores de disciplinas específicas do curso itens como orçamento, projeto arquitetônico e estrutural, acessibilidade e projetos complementares.
A atividade está vinculada às disciplinas de Introdução a Engenharia Civil; Desenho Aplicado à Construção Civil; Geometria Descritiva; Materiais e Tecnologias Construtivas I; Projeto de Edificações; e de Estatística.
Diferenciada
Para a pró-reitora de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão da Universidade, Gisele Coelho Lopes, essa experiência é amplamente diferenciada, pois coloca o estudante no centro da aprendizagem diretamente em contato com a realidade da prática profissional onde a Universidade, por meio da Graduação Multi e da curricularização da extensão, prepara o acadêmico para uma experiência diferente na sua formação.
“É um diferencial e um laboratório de experiência formativa que coloca tanto o professor quanto o aluno no processo de ressignificação de saberes. A Unesc sai na frente com esse projeto transformador que é a formação pela experiência”, enalteceu.
Conteúdo
Acadêmica da primeira fase do curso, Emily Soares Prudencio destacou que o contato com os profissionais responsáveis pela obra foi maravilhoso. “Esse contato foi muito melhor para fixar conteúdo e consequentemente uma melhor aprendizagem desde as fases iniciais. Participei da amarração, algo que já tínhamos visto em aula, mas ver isso in loco e conversar com os profissionais, acompanhar a estrutura, foi muito bom e me fez ter mais certeza do que almejo”, sublinhou.
Representantes da prefeitura municipal e do Observatório Social, também acompanharam a visita.
Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
26 de setembro de 2022 às 16:56