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Ideias, prática e pesquisa no projeto Empreendedorismo Social do Colégio Unesc

Um dos problemas enfrentados por estudantes de todas as idades é o peso dos materiais na mochila. Dores na coluna e problemas na postura são apenas alguns dos resultados que o sobrepeso na mochila pode acarretar. Pensando nisso, a aluna do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Unesc, Cristine Juliani Mariano, desenvolveu, ao lado de dois colegas, o projeto Armário Sustentável.

A ideia, que surgiu durante o andamento do projeto Empreendedorismo Social, do Colégio Unesc, estrutura os passos de captação de recursos, criação e implantação de armários para que os alunos do colégio possam deixar suas mochilas. “A proposta envolve colocar um armário em cada sala de aula. Isso reduziria muito o peso que carregamos nas mochilas, e evitaria dores na coluna e futuros problemas de postura por conta do peso”, explicou a estudante.

O Armário Sustentável é apenas uma das diversas ideias que o projeto Empreendedorismo Social fomentou. Realizada em três encontros, a iniciativa buscou capacitar os estudantes do Colégio Unesc para que possam desenvolver, por conta própria, soluções para necessidades encontradas no ambiente escolar. “Aprendemos a estruturar uma ideia, vende-la”, disse Cristine. “Também conhecemos as necessidades do Colégio, levantamos soluções e aprendemos a empreender em cima das nossas ideias, botá-las em prática”, completou.

Agora, com os projetos prontos, os estudantes se preparam para a apresentação final das ideias, às 13h30 do dia 2 de agosto, na sala de Metodologias Ativas (103) do Bloco XXI-B da Unesc. “Teremos uma apresentação oficial para a Reitoria, que vai avaliar as ideias e, que sabe, botar em prática aquilo que os alunos desenvolveram durante o projeto”, colocou o professor dos cursos de Engenharia de Produção e Design, Haron Cardoso Fabre, que conduziu os três encontros do projeto. A apresentação é aberta a todos os públicos.

Base prática para a construção de ideias

Para preparar as apresentações, os estudantes aprenderam, ao longo dos encontros, a levantar as necessidades do Colégio, bem como idealizar e planejar soluções. “Utilizamos ferramentas que eles conhecem, como os smartphones e a internet, para que eles pudessem trabalhar com algo que já conhecem”, expôs Fabre.

O objetivo era de que os alunos criassem empresas fictícias que apresentassem produtos ou serviços que solucionem as necessidades do Colégio. “Já estão finalizando tudo, incluindo o logotipo das empresas, afunilando as pesquisas de campo que realizaram, tudo para que a ideia seja devidamente apresentada e fortalecida na apresentação final para a Reitoria”, revelou o docente.

Entre os processos realizados pelos estudantes encontram-se pesquisa de mercado, levantamento de público alvo, idealização e estruturação de uma empresa, além de diversos outros, todos com foco prático. “Alguns dos projetos obtiveram mais de 150 respostas na pesquisa de mercado”, exemplificou Fabre. Os alunos também participaram de uma palestra ministrada por dois empreendedores da região.

Projeto garante desenvolvimento pedagógico

Todo o processo de aprendizado proporcionado pelo projeto Empreendedorismo Social garante proximidade com as vivências dos empreendedores. “É um contato muito importante, pois os alunos estão pensando em soluções para necessidades do Colégio, aprendendo a tirar a ideias do papel e até analisando viabilidade para que tudo funcione”, disse a coordenadora pedagógica do Colégio Unesc, Carina de Freitas.

De acordo com ela, os encontros proporcionam proximidade com o mercado de trabalho. “Ainda podemos ver saindo daqui uma empresa, um produto, quem sabe grandes empreendedores, pois a criatividade deles é ilimitada”, continuou Carina.  

A coordenadora Geral do Colégio Unesc, Marlene Pires, concorda. “É um projeto inovador, que oferece espaço para que possam desenvolver seu imenso potencial criativo e que vai auxilia-los a identificar necessidades em qualquer ambiente que frequentem”, argumentou.

Marlene também agradeceu a parceria da reitora da Unesc, Luciane Ceretta. “Ela abraçou a ideia desde o princípio, e acreditamos que vai se surpreender com os projetos desenvolvidos pelos nossos estudantes”, pontuou a coordenadora, referindo-se à apresentação dos projetos para a Reitoria, no dia 2 de agosto.   

Fagner Santos - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

24 de julho de 2019 às 16:40