AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

De 27 a 29 de setembro.

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Apresentação

O I Seminário de Pesquisa da Linha “Educação, Linguagem e Memória”– SELM - do Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE – realizar-se-á na Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, com vistas a apresentar a produção da pesquisa que se tem produzido, sobretudo somado aos temas educação, práticas pedagógicas, literatura, infância, arte, museu, história dos saberes, memória, identidade, linguagem. Somado a isso, aproveitaremos a ocasião para discutir acerca de metodologias, referenciais teóricos, e refletir sobre o estado da arte da pesquisa no âmbito da Linha de Pesquisa e do PPGE/UNESC.

Trata-se de um espaço de debate importante para as áreas que constituem a Linha de Pesquisa “Educação, Linguagem e Memória”, tendo em vista que o PPGE/UNESC foi criado em 2005, dando início à trajetória de pesquisas que, aos poucos, foi e está sendo consolidada.

O I SELM pretende instituir neste evento o marco, a partir do qual instalar-se-á a regularidade do seminário, com o propósito de consolidação da linha cujas produções do PPGE/UNESC, em sua curta existência, já inauguram cerca de vinte trabalhos, em se tratando exclusivamente de dissertações. Assim, neste ano de 2010, serão apresentados trabalhos de mestrado concluídos e outros que não estão diretamente relacionados às dissertações, mas que, também, encontram-se já concluídos a espera de socialização acadêmica.
Lembramos que o I SELM também receberá trabalhos de pesquisadores graduandos, graduados, pós-graduados e pós-graduandos, internos e externos ao PPGE/UNESC.

Evento conta com uma conferência de abertura cuja intenção é nos dar um panorama da pesquisa, sobretudo relacionada à educação. As comunicações orais decorrentes, então, dos trabalhos concluídos completam as atividades acadêmicas do Evento. Vale ressaltar que o I SELM é resultado do trabalho realizado pela comissão organizadora, composta pelos professores da Linha “Educação, Linguagem e Memória”  por mestrandos(as), além de estudantes vinculados à iniciação científica.

Tendo em vista o quadro apresentado, o I SELM é aberto à comunidade acadêmica, portanto a graduados(as) e graduando(as), pós-graduandos(as) e pós-graduados(as), bem como aos educadores em geral
A seguir estão os detalhes para a participação no Evento, bem como as informações para o envio do trabalho completo para aqueles que desejarem participar das sessões de comunicação.
Em nome da UNESC e do PPGE, desejamos a todos os participantes um excelente Evento.
Comissão Organizadora

Programação

Dia 27/09
18h - Credenciamento
Local: Auditório Ruy Hulse - Unesc

19h - Conferência de abertura
"DIALOGOS (IM)PERTINENTES: História da Educação, fontes e possibilidades de pesquisa."
Conferencista: Maria Teresa Santos Cunha (UDESC)
Local: Auditório Ruy Hülse (UNESC)

Dia 28/09
14h às 17h30 - 1ª Sessão de comunição
Eixo 1: Literatura e Infância
Coordenação: Profº Dr. Gladir da Silva Cabral
Local: Bloco P – Sala 19

-Comunicações:
1.O que afirmam os PCNs em relação ao direito da Leitura Literária - Alaim Souza Neto
2.A contribuição da Literatura no processo de alfabetização e letramento: uma reflexão mediada pelo olhar da criança - Rosilene de Fátima Koscianski da Silveira
3.A poliomielite e a infância escolar - Rosânia Maria Silvano
4.As ideologias subjacentes ao trabalho e sua dignificação no conto “os três porquinhos” - Tiago dos Santos Búrigo
5.Adaptação: o projeto de leitura em Dom Quixote das crianças, de Monteiro Lobato, redesenhado para as histórias em quadrinhos - Fenanda Maccari Guollo
6.História, Narração e Literatura: um diálogo presente em obras da coleção biblioteca da escola - Eloisa da Rosa Oliveira e Gladir da Silva Cabral

19h às 22h30 - 2ª Sessão de comunição
Eixo 2: Infância, arte e museu
Coordenação: Profª Dra. Marli de Oliveira Costa
Local: Bloco P – Sala 19

-Comunicações:
1.Quais os espaços imaginativos presentes nas aulas de Arte? Um estudo de caso com alunos da terceira série da EEB Professora Maria Garcia Pessi - Maria Helena Périco da Silva
2.Museus Catarinenses e a Infância: Memórias e coleções - Amalhene Baesso Reddig
3.Uma relação dialógica entre o museu de arte e a criança - Adriana Aparecida Ganzer
4.REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE UM FILME COM CRIANÇAS - Silemar Maria de Medeiros
5.EPI Abel Esteves de Aguiar. Os caminhos da arte na EPI Abel Esteves de Aguiar – entre a realidade e o possível - Gislene dos Santos Sala Germann
6.Entre o necessário e o possível no ensino da arte: uma reflexão sobre os conceitos de arte - Édina Regina Baumer
7.O encantamento da literatura na escola: uma experiência com crianças - Aurélia de Souza Honorato

Dia 29/09
14h às 17h30 - 3ª Sessão de comunição
Eixo 3: História dos Saberes e Práticas Pedagógicas
Coordenação: Profº Dr. Carlos Renato Carola
Local: Bloco P – Sala 19

-Comunicações:
1.Filosofia no currículo escolar, história e contexto - Jéferson Luís de Azeredo
2.Cultura escolar e Catecismo: “Pecados contra a primeiro mandamento da Igreja” – Incentivo à missa no educandário Manoel Gomes Baltazar – Maracajá-SC (1956) - Lúcio Vânio Moraes e Gladir da Silva Cabral
3.Gênero quadrinhos – tempo gramatical vs tempo discursivo: reflexões para o ensino de língua – Marileni Zingler
4.Oralidade e escrita: práticas sociais da linguagem essenciais e inseparáveis na escola - Jacira Possamai e Angela Cristina Di Palma Back
5.“La Bambina Italiana Alla Scuola”: Um livro escolar prescrevendo a conduta feminina para filhas de imigrantes italianos no sul de SC no final do século XIX - Cristiane Aparecida Ghisleri e Giani Rabelo

19h às 22h30 - 4ª Sessão de comunição
Eixo 4: Educação, memória e identidade
Coordenação: Profª Dra. Giani Rabelo
Local: Bloco P – Sala 19

-Comunicações:
1.Minha mãe, meu espelho: uma leitura biográfica do sentido “ser professora/alfabetizadora” - Graziela Pavei Peruch Rosso
2.Vida Religiosa e Magistério: A construção da Identidade Docente - Edinalva Leal Ferreira e Giani Rabelo
3.Lembranças de formação de uma professora aposentada - Maria Zoleide Back
4.IDENTIDADE DE UMA EDUCADORA NEGRA E NO SUL DE SANTA CATARINA - Kelly Cristina Fernandes da Rosa
5.Reflexões sobre a construção de identidades em sala de aula: o livro de inglês em questão - Maria Cristina Keller Frutuoso
6.Os traços da identidade cultural polonesa nas práticas educacionais da escola Casemiro Stachurscki - Isabel Conti Schilling

Normas do artigo

Todos os textos aprovados serão automaticamente publicados nos anais do evento (meio eletrônico).

Formato e condições dos arquivos a serem encaminhados para avaliação

1) Para submissão de um trabalho será necessário anexar dois arquivos: a) texto Completo identificado; b) texto completo não identificado.
2) O trabalho deverá conter um pequeno cabeçalho, logo acima do texto completo e do resumo, com os seguintes itens, apresentados, obrigatoriamente, na ordem abaixo:
a) Título do Trabalho
b) Nome do Autor – Sigla da Instituição
c) Nome(s) do(s) co-autor(es) – Sigla da Instituição(ões) (quando houver)
d) Agência ou Instituição Financiadora (quando houver)
e) O texto na íntegra deverá conter aproximadamente 15 páginas (entre 25.000 e 40.000 caracteres), considerados os espaços, espaço 1,5 – fonte 12 times news roman. Incluir na contagem:
I. Título do trabalho
II. Texto completo do trabalho (incluindo o Resumo)
III. Notas de rodapé
IV. Referências
V. Quadros ou tabelas
Nomes de autores e co-autores, siglas das instituições e agência financiadora não serão contabilizados.
f) O resumo do trabalho deverá conter, no máximo, 300 palavras (em torno de 1.200 caracteres), considerados os espaços. Incluir na contagem:
I. Texto do resumo
II. Palavras-chave
Nomes de autores e co-autores, siglas das instituições e agência financiadora não serão contabilizados.
h) Recomenda-se que a formatação dos arquivos (resumo e texto completo) siga as normas da ABNT.
i) O material aceito para apresentação e/ou publicação será utilizado em sua versão original, ou seja, os arquivos enviados não são passíveis de substituição e/ou modificações posteriores.
Como contar os caracteres de seu trabalho utilizando a ferramenta do Word:
1) No Word, clicar na opção “Ferramentas” e, nela, na opção “Contar palavras”.
2) Aparecerá uma caixa com as estatísticas. Atenção! Selecionar a opção “Incluir notas de rodapé e notas de fim”.

Exemplo 02      -Categoria: pós-graduando
-Eixo: Bakhtin: Educação e Linguagem


Obs.: Lembramos que a revisão é de responsabilidade dos autores.

Submissão de trabalhos

Cronograma

-Período de submissão de trabalhos: prorrogado até 30 de junho.
-Período de divulgação dos trabalhos selecionados: até 15 de agosto.
-Período de inscrição de ouvintes: até 15 de setembro.

Investimento

1) Pós-graduados(as) com apresentação de trabalho (egressos): R$ 25,00
2) Pós-graduandos(as), graduados(as) e graduandos(as) com apresentação de trabalho: R$ 20,00
3) Participantes sem apresentação de trabalho (ouvintes): R$ 10,00.

Depósito

-Banco Real:
Ag. 0599
c/c 2702803.8
ou
-Banco Santander:
Ag. 1240
c/c 13000444-9
-Para efetivar sua inscrição, entregue o comprovante de depósito na secretaria do PPGE, bloco Q, sala 15, ou envie o comprovante assinado e escaneado para o e-mail do evento: selm@unesc.net .
Obs.:
-As duas categorias receberão certificado (com apresentação de trabalhos e ouvintes).
-Para aqueles que apresentarem trabalho, receberão também os anais do evento.

Submeta seu trabalho

Passo 1: Acesse o Sistema de Inscrição, preencha seu cadastro e crie um login para o sistema.
Passo 2: Clicar na opção Submeter Trabalho seguindo as normas de resumo.
Passo 3: Voltar para o Menu Principal e clicar em Se inscrever como Participante.
Passo 4: Pagamento da taxa de inscrição.

Inscrição de Ouvintes

Passo 1: Acesse o Sistema de Inscrição, preencha seu cadastro e crie um login para o sistema.
Passo 2: Clicar em Se inscrever como Participante.
Passo 3: Pagamento da taxa de inscrição (R$ 10,00).

Depósito

Banco Real:
Ag. 0599
c/c 2702803.8
ou
Banco Santander:
Ag. 1240
c/c 13000444-9
-Para efetivar sua inscrição, entregue o comprovante de depósito na secretaria do PPGE, bloco Q - sala 15, ou envie o comprovante assinado e escaneado para o e-mail do evento: selm@unesc.net .

Comissão Organizadora

Prof. Doutora Angela Cristina Di Palma Back: acb@unesc.net
Profa. Doutora Giani Rabelo: gra@unesc.net
Prof. Doutor Gladir Cabral: gla@unesc.net
Acadêmico do Mestrado em Educação Ricardo Sombrio: kadosjs2002@yahoo.com.br

Contato

Secretaria do Mestrado em Educação
Fone: (48) 3431.2594
E-mail: selm@unesc.net

Patrocinadores

Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC
Fundação de Amparo à Pesquisa de Santa Catarina - FAPESC

Apoio

Programa de Pós-Graduação em Educação -  Mestrado - PPGE/UNESC