AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

Unesc homenageia professora Vera Maria Silvestri Cruz com inauguração de memorial

Unesc homenageia professora Vera Maria Silvestri Cruz com inauguração de memorial
Evento foi realizado nesta semana com a presença de professores e familiares (Fotos: Divulgação) Mais imagens

A professora Vera Maria Silvestri Cruz tem uma linda história no curso de Pedagogia da Unesc e participou da formação de muitos profissionais da área. Comprometida com a educação, fez a diferença por onde passou e agora deixa mais uma grande marca por meio do memorial que leva o seu nome. Inaugurado na noite de terça-feira (16/08), o espaço, uma homenagem da Universidade, oportuniza experiências nas mais diversas formas para diferentes áreas do conhecimento e estudantes de diversos cursos da Instituição. E é na sala 13, do Bloco Z da Unesc, na Brinquedoteca do curso de Pedagogia, que os acadêmicos, professores, investigadores, pesquisadores e comunidade em geral podem, a partir de agora, contar com um local acadêmico, com aulas, visitação e muita pesquisa.

Todo o trabalho desenvolvido para a entrega do memorial envolveu diversas etapas e contou com a colaboração de muitas pessoas de dentro e fora da Unesc. O material exposto foi doado pela professora, ainda em vida, no ano de 2018, e pelos familiares em 2021, ao Grupo de Pesquisa História e Memória da Educação (GRUPEHME), liderado por professores da Universidade. Além do acervo, eles doaram uma estante que acondiciona os documentos.

Segundo a coordenadora do curso de Pedagogia, Gislene Camargo, com um percurso de mais de quatro décadas, Vera inevitavelmente deixou marcas profissionais e pessoais naqueles com quem se relacionou ao longo desses anos. “O conjunto de documentos tem traços muito explícitos de sua trajetória profissional, como cadernos, agendas, textos, discursos, artigos escritos por ela em jornais”, disse.

De acordo com a pós-doutoranda Susane da Costa Waschinewski do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Unesc, tudo foi organizado, catalogado e inventariado. “O Memorial conta com uma vasta documentação que por si só pode ser objeto de estudo que versem sobre a própria constituição de acervos pessoais. É um local de muito conhecimento, em especial aqueles provenientes dos campos de História da Educação, Patrimônio Educativo, Cultura Escolar, História das Instituições Escolares, Currículo, Formação de Professores, Supervisão de Estágio, entre outros”, descreveu.

Sobre o projeto

O espaço é resultado das iniciativas desenvolvidas em parceria com a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Santa Catarina (Fapesc) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), intitulado “Acervos pessoais de professoras: uma investigação sobre os guardados de Vera Maria Silvestri Cruz”, e desenvolvido de forma conjunta com o Curso de Pedagogia e em parceria com a Biblioteca Central da Universidade.

O projeto é vinculado ao PPGE e foi desenvolvido pela pós-doutoranda Susane da Costa Waschinewski, sob supervisão da professora doutora Giani Rabelo. Ele integra um conjunto de pesquisas desenvolvidas pelos membros do GRUPEHME nas linhas de pesquisa: Trajetórias, Histórias de vida, Acervos pessoais, Arquivos institucionais, de professores e intelectuais da Educação. Já o acervo é uma seção da Biblioteca e foi catalogado pela Elis Just Steiner. 

Agendamento

Para conhecer e pesquisar no memorial é necessário realizar o agendamento diretamente com a coordenação do curso de Pedagogia. Mais informações pelo telefone (48) 34312665.

A homenageada

Vera foi aluna da primeira turma do curso de Pedagogia da instituição, tendo ingressado em 1970, e posteriormente, em 1975, iniciou sua atuação no corpo docente. Em 1975, foi aprovada em um processo seletivo na Unesc, onde lecionou no curso de Pedagogia e se dedicou durante 35

anos. Também foi professora e orientadora educacional do Colégio de Aplicação, antiga denominação do atual Colégio Unesc.

Participou do “Concurso de Histórias para a Infância Catarinense”, coordenado pela Fundação Catarinense de Cultura (FCC), da Secretaria de Cultura, Esporte e Turismo, promovido pela Liga de Apoio ao Desenvolvimento Social Catarinense (Ladesc), em 1984, e publicado o livro Uma sociedade interessante, em 1985, na Coleção Pró-Criança.

Em 2010 a professora se despediu do trabalho na Universidade com uma homenagem pelos 35 anos nos quais se dedicou à Unesc. Vera faleceu vítima de complicações em decorrência da Covid-19.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

18 de agosto de 2022 às 09:30
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Alunos do Cedup conhecem oportunidades oferecidas pela Unesc

Alunos do Cedup conhecem oportunidades oferecidas pela Unesc
Ação faz parte do Programa de Relacionamento da Universidade (Fotos: Daniela savi/Agecom/Unesc) Mais imagens

Com olhares voltados ao futuro, cheios de entusiasmo e determinação, os alunos do 3º do Ensino Médio do Colégio Cedup Abílio Paulo de Criciúma participaram de uma programação bem especial nessa terça e quarta-feira (16 e 17/08), na Unesc. Pensada com muito carinho, a atividade proposta pelo Programa de Relacionamento, do Setor Comercial da Instituição, está voltada para esclarecimentos de dúvidas, para o diálogo e apresentação de oportunidades sobre os mais de 50 cursos propostos pela Universidade.

O ponto de encontro, logo cedo, foi no Auditório Ruy Hulse, na Universidade. Além de obterem informações importantes sobre as oportunidades de cursos, de descontos e de bolsas, eles circularam por diversos locais da Instituição, salas, laboratórios de ensino e conversaram com os professores.

O Programa, segundo a supervisora dos Programas de Relacionamento da Unesc, Camila Batanolli, tem o intuito de estreitar o contato entre a Universidade e as escolas da cidade e, por meio de um modelo dinâmico, oportunizar a oferta de conteúdo para que o interessado possa ter opções de pesquisas e informações mais profundas sobre o curso de seu interesse.

“Para alguns, o momento serve para reafirmar a opção de profissão e, para outros, ainda indecisos quanto ao curso, a atividade tem o objetivo de auxiliar na escolha”, mencionou Camila.

Conhecimento

Ainda durante a atividade, os alunos foram divididos em quatro trilhas de conhecimento, ou seja, em áreas de interesse, como saúde, educação, sociais aplicadas e, engenharias e tecnologias. Um ônibus também foi colocado à disposição para levar os estudantes ao Parque Científico e Tecnológico (Iparque) e um guia acompanhou os estudantes em cada proposta escolhida.

“Essa ação foi muito importante para proporcionar essa experiência aos nossos alunos, ainda mais nessa etapa dos estudos na qual estão construindo suas escolhas e caminhos, por meio de um curso superior, é muito interessante. Assim eles já observam bem e tiram dúvidas, o que auxilia nas escolhas do caminho a seguir. Eles têm adorado essas visitas e com certeza terão um grande resultado. É uma parceria muito importante para eles e para a escola”, enfatizou o assessor da direção do Colégio Cedup, Helton Jeremias de Souza. 

Camila ainda lembrou da Unesc Profissões, ação que se aproxima. Considerado o maior evento para estudantes do Ensino Médio, oferece também possibilidades de carreiras e oportunidades para ingresso no Ensino Superior. Em breve a Universidade divulgará as datas e as formas de inscrição.

Olhos atentos

Quem estava com os olhos atentos e não largava o caderno e a caneta em busca de muitas informações sobre as mais diferentes profissões oportunizada pela Unesc era Amábile Niero Guollo, de 18 anos.

Assim que foi divulgado o ponto de partida para a Trilha das Engenharias ela não hesitou e saiu para acompanhar o grupo. Ainda em dúvida, ela optou em conhecer de perto a engenheira química que, para ela, está despertando maior interesse. “Tenho interesse nessa área, mas ainda quero vir outro dia. É importante para a nossa decisão e aqui temos muitas opções”, disse.

Marcos Cauã da Solidade, de 17 anos, foi para a Trilha da Saúde. Segundo ele, que já conhece a Unesc, pois adora vir à biblioteca, salientou que essa área é a que desperta seu maior interesse no momento. “A saúde é algo que me move. Achei bem interessante essa experiência”, comentou.

Visitas

A ação especial que recebeu estudantes do Cedup é apenas uma das formas de acesso ao conhecimento que a Unesc oferta. A Unesc também oferece a visita guiada individual na qual o interessado agenda uma visita e, com o guia, conhece o campus e o curso. Já na visita guiada familiar, o interessado pode trazer amigos e familiares para conhecer as oportunidades que a Unesc oferta. Interessados podem entrar em contato pelo telefone (48) 9861-0068.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

17 de agosto de 2022 às 16:22
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Alunos do curso de Administração desenvolvem planos de negócios para empresários do Núcleo de Empreendedorismo da Unesc

Os acadêmicos da 8ª fase do curso de Administração de Empresas em parceria com o Núcleo de Empreendedorismo da Unesc, participaram na noite desta terça-feira (16/08), da terceira aula de Práticas de Empreendedorismo, ministrada pelo professor Ricardo Pieri. A disciplina visa assessorar empresários e empresárias que se inscreveram no Núcleo, para a elaboração de um plano de negócios.Neste desafio, seis empreendedores dos ramos de turismo, semi jóias, informática, fisioterapia, combustíveis e beleza, receberão orientações técnicas gratuitamente dos acadêmicos para o alinhamento, elaboração e execução do plano de negócios dos seus devidos empreendimento.

Neste ensinamento, universitários e empreendedores se unem para desenvolver estratégias para alavancar os negócios das empresas participantes. Segundo o professor da matéria, Pieri, hoje foi o primeiro encontro entre as partes. “Esta noite está acontecendo o primeiro encontro. Os alunos já fizeram previamente um modelo de negócio, baseado nas informações que eles tinham. Pesquisaram sobre o ramo de negócio, criaram uma proposta através de um Quadro de Modelo de Negócios (Business Model Canvas). A partir disso, a reunião de hoje é para validar essa proposição. Agora, os envolvidos começam a ajustar os interesses, até chegar a um denominador comum”, explicou.

Quatro etapas

O professor ainda acrescentou que a partir de agora serão desenvolvidos quatro planos: o estratégico; o operacional, o plano de marketing e por fim o plano financeiro. “Estaremos sempre conversando com o empresário, validando as informações até o final para construirmos em parceria um plano de negócio viável, uma espécie de manual de implantação daquilo que ele quer. Este exercício é muito importante pois daqui a seis meses serão administradores.  Os acadêmicos já passaram por várias etapas, dentro da formação e já estão aptos a fazer esse tipo de trabalho. Então é muito legal esse movimento e os alunos se sentem muito empolgados com o desafio”, concluiu.

Graduação Multi 

Para o universitário Luiz Felipe Silva da Rosa, é super válido esse momento de aplicação do conhecimento adquirido. “Estou acabando meu curso esse ano e é de suma importância trabalhar com empresários nesse momento. É muito bom para nós, que estamos prestes a ir para o mercado de trabalho, ter a visão do que eles estão esperando dos profissionais. Aqui podemos mostrar a eles, apresentar o que aprendemos na teoria, exercitando na prática tudo que sabemos.  Isso aqui é uma fórmula de ver que você realmente está qualificado para a função de administrador. Esta experiência é muito importante e vai fazer a diferença no meu currículo”, avaliou.

Consultoria

A empresária Bruna Blauth, fisioterapeuta e proprietária do Espaço Elevare, buscou a Unesc para pedir apoio na elaboração de uma proposta para um plano de saúde voltado para gestantes e puérperas que se chama ‘Permatre’.  “Nós já trabalhamos com esse nicho de mercado, só que criamos um conceito terapêutico que facilitasse e centralizasse o atendimento desse público que tem necessidades especiais. Então eu convidei profissionais que pudessem dar assistência para essas mulheres. Eu sou fisioterapeuta e e não tenho o conhecimento necessário para criar uma proposta de negócios para o nosso plano de saúde. Eu preciso de aconselhamento para poder saber como cobrar, como atender, saber como receber, que tipo de parceiros eu vou ter no meu projeto para que ele atinja um nível nacional e quiçá, até mundial”, explicou

Satisfeita

A empresária se mostrou muito satisfeita com a recepção na Unesc. “Não imaginava que o projeto da Universidade fosse tão grande, onde disponibiliza várias pessoas para cuidar de um único projeto em diversas perspectivas: financeira, marketing, entre outras. Então, a gente está espremida para poder fazer com que esse plano de negócio realmente se fortaleça e vire uma marca forte no mercado”, agradeceu.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

17 de agosto de 2022 às 15:44
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Alunos do curso de Administração desenvolvem planos de negócios para empresários do Núcleo de Empreendedorismo da Unesc

Alunos do curso de Administração desenvolvem planos de negócios para empresários do Núcleo de Empreendedorismo da Unesc
A ação faz parte da aula de Práticas de Empreendedorismo para a turma da oitava fase Mais imagens

Os acadêmicos da 8ª fase do curso de Administração de Empresas em parceria com o Núcleo de Empreendedorismo da Unesc, participaram na noite desta terça-feira (16/08), da terceira aula de Práticas de Empreendedorismo, ministrada pelo professor Ricardo Pieri. A disciplina visa assessorar empresários e empresárias que se inscreveram no Núcleo, para a elaboração de um plano de negócios.Neste desafio, seis empreendedores dos ramos de turismo, semi jóias, informática, fisioterapia, combustíveis e beleza, receberão orientações técnicas gratuitamente dos acadêmicos para o alinhamento, elaboração e execução do plano de negócios dos seus devidos empreendimento.

Neste ensinamento, universitários e empreendedores se unem para desenvolver estratégias para alavancar os negócios das empresas participantes. Segundo o professor da matéria, Pieri, hoje foi o primeiro encontro entre as partes. “Esta noite está acontecendo o primeiro encontro. Os alunos já fizeram previamente um modelo de negócio, baseado nas informações que eles tinham. Pesquisaram sobre o ramo de negócio, criaram uma proposta através de um Quadro de Modelo de Negócios (Business Model Canvas). A partir disso, a reunião de hoje é para validar essa proposição. Agora, os envolvidos começam a ajustar os interesses, até chegar a um denominador comum”, explicou.

Quatro etapas

O professor ainda acrescentou que a partir de agora serão desenvolvidos quatro planos: o estratégico; o operacional, o plano de marketing e por fim o plano financeiro. “Estaremos sempre conversando com o empresário, validando as informações até o final para construirmos em parceria um plano de negócio viável, uma espécie de manual de implantação daquilo que ele quer. Este exercício é muito importante pois daqui a seis meses serão administradores.  Os acadêmicos já passaram por várias etapas, dentro da formação e já estão aptos a fazer esse tipo de trabalho. Então é muito legal esse movimento e os alunos se sentem muito empolgados com o desafio”, concluiu.

Graduação Multi 

Para o universitário Luiz Felipe Silva da Rosa, é super válido esse momento de aplicação do conhecimento adquirido. “Estou acabando meu curso esse ano e é de suma importância trabalhar com empresários nesse momento. É muito bom para nós, que estamos prestes a ir para o mercado de trabalho, ter a visão do que eles estão esperando dos profissionais. Aqui podemos mostrar a eles, apresentar o que aprendemos na teoria, exercitando na prática tudo que sabemos.  Isso aqui é uma fórmula de ver que você realmente está qualificado para a função de administrador. Esta experiência é muito importante e vai fazer a diferença no meu currículo”, avaliou.

Consultoria

A empresária Bruna Blauth, fisioterapeuta e proprietária do Espaço Elevare, buscou a Unesc para pedir apoio na elaboração de uma proposta para um plano de saúde voltado para gestantes e puérperas que se chama ‘Permatre’.  “Nós já trabalhamos com esse nicho de mercado, só que criamos um conceito terapêutico que facilitasse e centralizasse o atendimento desse público que tem necessidades especiais. Então eu convidei profissionais que pudessem dar assistência para essas mulheres. Eu sou fisioterapeuta e e não tenho o conhecimento necessário para criar uma proposta de negócios para o nosso plano de saúde. Eu preciso de aconselhamento para poder saber como cobrar, como atender, saber como receber, que tipo de parceiros eu vou ter no meu projeto para que ele atinja um nível nacional e quiçá, até mundial”, explicou

Satisfeita

A empresária se mostrou muito satisfeita com a recepção na Unesc. “Não imaginava que o projeto da Universidade fosse tão grande, onde disponibiliza várias pessoas para cuidar de um único projeto em diversas perspectivas: financeira, marketing, entre outras. Então, a gente está espremida para poder fazer com que esse plano de negócio realmente se fortaleça e vire uma marca forte no mercado”, agradeceu.

Fotos e Texto : Décio Batista

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

17 de agosto de 2022 às 15:44
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Ensino simulado é tema da 103ª dissertação do Mestrado de Saúde Coletiva da Unesc

Ensino simulado é tema da 103ª dissertação do Mestrado de Saúde Coletiva da Unesc
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A temática da educação de qualidade e formação em saúde segue sendo um desafio para a maioria das instituições de ensino. O cenário atual necessita de profissionais tecnicamente preparados e emocionalmente seguros. 

Desde a década de 1960 a educação em saúde vem inserindo novas metodologias e técnicas, inovadoras eficazes no processo de ensino e desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes dos futuros profissionais, sendo a simulação realística aplicada no ensino em saúde. Um exemplo disso é que ela é incorporada em inúmeras instituições de ensino como técnica validada.

A partir dessa perspectiva, o estudo teve como objetivo desenvolver um Regimento Interno para o Centro de Simulação contendo normas regulatórias e um guia de orientações didático-instrucional referente ao planejamento pedagógico, organização e realização de aulas simuladas.

Sob o título “Guia de Gestão Organizativo-educacional do Centro de Simulação Realística de um Hospital de Ensino do Sul Catarinense, o Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (PPGSCol) da Unesc realizou a sua 103° Defesa de dissertação arguida pelos membros da banca prof. Dr. Erik Benedet Lidenburguer e prof. Dr. Willians Cassiano Logen.

Os produtos foram construídos pela mestranda Valcirene da Silva Barbosa, sob orientação do professor Doutor Jacks Soratto e buscam na prática regulamentar e orientar o ensino simulado em uma instituição hospitalar. “As implementações de boas práticas de ensino em saúde e ajustes pedagógicos, normativos e organizacionais tornaram-se cada vez mais necessários e demonstram comprometimento com a qualidade e segurança de todos os envolvidos na educação e no serviço em saúde”, diz Valcirene, que ainda reforça a importância desses produtos.

 Já o orientador, destaca que esta é a função de um mestrado profissional. “Construir dissertações que atendam as demandas e necessidades locais dos usuários, profissionais e serviços de saúde”, comenta.

A síntese da dissertação também será publicizada através de um ebook voltado para orientação do ensino simulado que tem previsão de lançamento até o fim do ano.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

17 de agosto de 2022 às 13:28
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